一、個人簡介
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重道德修養，樂於助人。在校期間，一直勤奮學習、刻苦鑽研、養成良好的學習作風和作風和行為習慣。通過學習。掌握了較為紮實的專業基礎知識曾獲得“三好學生”和“優秀誌願者”等榮譽。
在班上擔任學委一職在這期間，在班級上帶動同學們的學習能力和凝聚力，在工作中能積極主動執行老師所下達的事。有較強的溝通能力和良好的領導組織能力，還擔任測量協會會長和學生會幹事，提高了我的組織協調能力和領導才能，並且培養了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當，所以深受老師的好評，得到了同學們的愛待與支持。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，積極參加各種社團實踐活動，豐富課餘生活，使自己得到相應的提高。
二、榮譽獎項
三、學習經驗及感悟
關於學習，其實每個人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業，複習，做參考書，準備考試，事情很多，人的精力有限。有以下幾條心得：
1、上課集中精神，積極思維。當然你也可能自己探索--並且自己探索是非：玫難跋肮--但別忘了，你就那麽多學習時間，因此在課上盡可能多的聽講，在課後再自己驗證，選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會好一點。
2、重視複習。每天盡量把當天的東西都複習一遍，每周再做總結，一章學完後再總的複習一下。
3、重視獨立思考能力的培養，麵對一道題時積極開動腦筋，獨立自立的解決它。在作題時同時還在思考，總結概念的運用方法、解題的思路、並且記憶一些有用的中間結論。做題的同時也是一種學習和積累的過程。
有這樣一句話：“做自己不感興趣的，做自己不敢做的，做自己不能做的。”是的，如果你不感興趣的你就不去做，那你還有什麽可做？那麽就是你一直不敢去做，而並不是不能。如果你會做你卻不去做，那就是埋沒了你自己。最後的那一句。做自己不能做的。唯有做了自己不能做的，你才會知道你是真的不能，怎麽不能。這樣你才能夠對你做事的方法進行修改，這樣，你才能有創新，才能培養出你的自信來。
四、個人寄語
事業前途未卜，努力還要無數，拙以勤勞彌補，執著成就建樹。
